何謂快樂、充實的人生?有個答案值得參考:「活得有創造力。」
英
國精神分析師溫尼考特(D.W. Winnicott)提出這個觀點,他將「創造力」廣泛定義成「面對外在現實時,興味盎然的生活態度」,認為有創造力的感覺,最能令人感到人生值得一活;相反地,人若對外在現實百依百順,或總忙於應付現實,就會過得提不起勁,懷疑生命的意義與價值。
「為客觀現實賦予主觀意義」是這概念的核心,不過,當中卻有微妙的分寸須掌控拿捏。主觀意念過盛了,恐易無中生有,墮入他人無法理解意會的瘋癲;但完全遷就現實,又扼殺了想像空間,一就只能是一,二永遠是二。
在這兩個極端之間,就是溫尼考特所謂的「具創造力」,既不脫離現實,又能用自己的方式詮釋或改變現實,如此人在現實中才具存在感、參與感,不論外界環境如何嚴峻,都有「活下去」的方式與意義。若對照一下電影「美麗人生」,就更易意會當中意涵。
相較於成人,孩童的主觀意念較強烈、現實感則較為薄弱,他們在遊戲時忘我、投入的態度和豐沛創想,就是「具創造力」的最佳範例。三缺一劇團的年輕編導魏雋展也有相同感觸,某夜,他在路旁看見一位老嫗帶著小孫子撿資源回收,小男孩雙手拿著寶特瓶,興致勃勃地敲打沙拉油罐,對每一個發出的聲響都驚喜不已。魏雋展看著這幅景象,久久無法言語,孩子無視他人眼見的髒臭和清苦,全神投入「音樂創作」,那樣滿足、愉悅的神態令人動容,而那些「無生命」的空罐、寶特瓶,也在男孩的手中,展露了最蓬勃的生命力。
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